這一切都要從暑假說起……


話說cello老師暑假閒得發慌,忽然想學吉他﹝練的時候比較不會吵到人﹞


於是就祈禱開學後接的高二新班,裡面剛好有個吉他社長


這樣就可以上社團課,還可以跟他們一起團購吉他


真是如意算盤……


 


不知道是祈禱太過虔誠,還是因為暑假有去放天燈的關係……


接的新導師班上,竟然真的有吉他社長24 分之 1 的機率耶!﹞


還順便附送了另外三個社長


口琴社長生物社長益智玩具社長


﹝不要懷疑,真的有益智玩具社,而且社長是魔術方塊台灣紀錄保持人﹞


 


高二總共 24 班,全校約莫二十來個社團


我班上竟然就有四個社長,會不會太歡樂了點!


 


吉他社長很聰明,乾脆找cello老師掛名當社團指導老師


要找老師不用到處跑,老師每天都會來班上啊……


於是我就很開心的當上了「不會彈吉他的吉他社指導老師


吉他社長也很夠意思,特地帶我去買吉他


﹝因為cello老師手小,一般的吉他彈起來很吃力﹞


 


過沒幾天,圍棋社社長﹝高一時是我的學生﹞也來找我當指導老師


﹝這輩子行情沒那麼好過 T_T


讓我興起了下次再帶高二,可以換個社團玩玩的念頭……


 


第一次去上社團課,發現走廊上擠滿了社員


兩間教室才裝得下


當下就龜縮,決定不要在學生面前跌股比較好


免得以後上英文課會不自然


﹝上社團課前,我已經在外面找好吉他女老師教我了


結果發現自己人老反應慢,還是不要去拖慢學生的進度比較好﹞


 


在家練吉他,因為手小,老是去壓到不相干的弦


所以有點小挫折感,擔心我永遠學不好了……


 


cello﹝哭哭﹞我覺得我好像遇到瓶頸了……


肥油拉:瓶頸?你不是還在瓶口嗎?……


 



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